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信息化教学在电工实训中的应用分析

2018-08-03张耀炜

中国科技博览 2018年29期
关键词:应用策略效果

张耀炜

[摘 要]网络信息化时代的到来使得信息传播和获取的速度空前加快,往往几分钟甚至于几秒钟内完成信息资源的共享。同时网络信息技术也深入的应用到教学实践活动中,尤其是通过网络信息化教学技术进行课程的自主学习和复习以及预习。电工实训作为一门实践应用性较强的学科,需要学生大量的时间和精力进行动手实践,不但增加了学习的时间成本还增大了学习的危险性。鉴于此信息化教学方式在电工实训中广泛应用开来,这样不但可以降低电工实训的危险,保障学员的安全,同时还可以激发学生的兴趣,提高教学质量和效率。

[关键词]信息化教学;电工实训;应用策略;效果

中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2018)29-0268-01

引言

社会经济的快速发展和科学技术的进步为人们的生活带来的巨大改变,物质生活水平提高的同时网络信息技术为人带来了极大的便利,智能通讯器材更新换代的速度是过去的数倍,无论是学习还是工作的效率都数倍提升。在教室中多媒体教学系统、无线网络和教学网络平台使得学校的教学向着网络教学发展,教学不再仅仅限于课堂,而是可以随时随地的进行专业知识的学习。为此我们应当合理高效的运用信息化教学方式,提高教学质量激发学生的兴趣。本文就信息化教学在电工实训中的具体应用进行探究分析,希望对今后的电工实训有所帮助。

1、信息化教学方式对于电工实训的重要意义

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