01.

教育部教材编写专家回应教材为什么改

自2017年9月1日义务教育阶段三科统编教材投入使用，与教材相关的讨论就此起彼伏，一直没有间断过。比如“卫青、霍去病为什么从历史教科书中消失了？”“小学一年级为什么要先学识字后学拼音？”“古诗文篇目增加是否增加了学生负担？”近日，教育部相关负责人和教材编写的多名专家接受了中国青年报采访，教育部教材局相关负责人表示，“每个学科都有核心素养，这是编写教材的前提，因此教材的某些变化正是为了更好地强化学生素养的培养。”“教材编写是非常专业的，不仅要考虑学科本身的发展，也要体现国家认知的变化，同时还要反映我国最新的发展态势和成果。”

02.

北京新规：不得强迫学生转退学

据北青网报道，《北京市中小学学生奖励和处分办法》（以下简称《办法》）修订版2月7日发布，此次是《办法》27年来首次修订，除了对学生奖励作出原则性指导外，新增学生申诉部分，学生在面对处分时，可提起申诉。学校不得强迫受处分学生转学和退学。

据悉，现行的《北京市中小学奖励和处分办法》1991年印发，许多条款已经不适应首都教育发展形势。《办法》的修订从2016年启动，征求了全市1630所中小学校的42万名中小学生和16万名家长的意见。与1991年的老版相比，《办法》更强调对学生综合素质的评价，鼓励各区和学校积极探索科学、多元的学生评价机制，丰富学生奖励的类型、方式，搭建学生成长进步的平台。

03.

境外学历认证纳入国家诚信体系

据北京日报报道，自2018年起，教育部留学生服务中心实施全新的留学生认证规定。此次推出《国(境)外学历学位认证办法》将学历认证纳入国家诚信体系，对学生学历进行监督、管理以及对失信行为（假学历）的打击，肯定会增加留学生学位的含金量。若申请人提供虚假申请材料或谎报学历，将直接被撤销认证结果，并且向社会公示，纳入黑名单。

04.

大学更名去职业化

大学校名是学校的招牌，是学校对外的“名片”，也是承载其历史传统、文化理念、精神气质、品牌形象的最重要的载体之一。对于名校来说，校名就是含金量，而对于许多渴望力争上游的学校来说，校名则需要炼金。据中国青年报报道，1月20日，教育部官方网站上发布了发展规划司《关于2017年度申报设置列入专家考察高等学校的公示》，46所高校入选该份名单，其中包括21所“新设本科学校”、16所“更名大学”、6所“独立学院转设为独立设置民办本科学校”和3所“同层次更名”的学校。在其中21所“新设本科学校”中，有16所学校的“建校基础”中包括“职业”或“职业技术”字样，其“申请建校名称”中，则将“职业”或“职业技术”抹去。

05.

海南将安全教育纳入考试

近日，海南省政府办公厅印发《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的实施意见》，《意见》提出，在完善学校安全风险防控体系建设方面，要健全学校安全教育机制，要逐步将安全教育知识内容纳入初中毕业生学业考试。根据《意见》，学校要定期组织地震、火灾等应急疏散演练，中小学每月至少开展一次，幼儿园每季度开展一次。到2020年年底实现所有学校安装视频监控系统，有条件的要安装周界报警装置和一键报警系统，做到公共区域无死角。进一步健全警校合作机制，要将校园视频监控系统、紧急报警装置接入公安机关、教育部门的监控或报警平台。

06.

安徽：小学班级人数不得超过45人

1月8日，安徽省教育厅印发《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准》，严禁“超大班额”、教师体罚以及设立重点班等。《标准》规定小学、初中规模不超过2000人，九年一贯制学校、十二年一贯制学校义务教育阶段规模不超过2500人；小学、初中各班级学生数分别不超过45人、50人；有条件的地区可推行小班化教学。《标准》对体育活动场地也做了硬性要求，规定生均体育活动场地面积小学每生不低于7.7平方米，初中不低于10.6平方米。小学和初级中学须按每6个班设置1个篮球场或者排球场。篮球场、排球场原则上不在田径场内建设。中心城区学校至少须按有关标准设置篮球场两个及直跑道（小学60米、初中100米）田径场一个。