周君

【摘要】随着信息技术和教育行业的飞速发展，也使在语文教学中广泛应用到了信息技术。特别是在小学语文教学的过程中，语文教学中应用信息技术已经成了非常有效的一种教学方法，使语文教学的质量效率得到了大大的提高。这也是现阶段教育理念以及社会技术发展的一种必然趋势。为了更好的顺应时代的发展变化，教师也一定要跟得上社会的发展要求，对自身的教学素质不断进行强化，不断提高自身的教学能力及水平。并且，教师必须要对自己的教学内容、方法以及模式不断进行创新，根据教学发展的实际情况对教学方式合理进行调整。

【关键词】习作呈现方式 习作评改方式 信息技术整合

【中图分类号】G434；G623.24 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）06-0121-02

小学语文教学通过这些年的发展变化，教学方法已经从传统的“灌输式”教学模式，转变为多媒体式、情境模式的教学法。而采用这些教学法也使小学语文教学形成了独有的特点，主要是网络化、数字化以及信息化。使小学语文教学的内容以及教学模式有了根本性的改变，大大提高了小学语文的教学质量和教学效率。这也充分说明在小学语文教学中应用信息技术的重要性。

一、改变了习作的呈现方式

新课程标准中明确指示“写作教学必须要贴近学生实际生活，让学生易于动笔，乐于表达。”但是，传统的习作课堂通常情况下都是由教师出题，讲习作要求或者是直接读范文，之后学生在进行文章进行构思布局。……