胡光琼

摘要：课堂教学作为小学数学最基本、最重要的教学方式应该最大限度地发挥它促进学生数学成绩增长的作用。在课堂教学中，每一个步骤都及其重要，都需要教师和每一个学生参与到当中去，并做到教师在完成教学目标的基础上保证每一个学生都听懂了当堂课的知识点。

关键词：创新；小学数学；课堂教学

課堂教学的步骤也许看似只是将教学的顺序进行一定的排列，但是如果能够合理规划教学步骤就能够最大化教学成果。整堂课几十分钟，在每一个时间段学生的表现都是不一样的，因此教师在教学中必须要根据学生的实时状况对教学步骤进行一定的调整来适应学生，只有这样才能够时刻保证学生的注意力在课堂上。所以，小学数学课堂教学一定要通过不断地创新教学步骤来最大化促进学生成绩的提升。

一、创新小学数学课堂教学步骤需要注意的事项

（一）注重结合学生的有意注意与无意注意

对于教师来说，掌握学生的有意注意和无意注意是非常有必要的。这能够帮助教师了解学生在课堂上大致在什么时间段容易走神，从而在学生走神之前将学生的注意力重新拉回到课堂上来。对于小学生来说，低年级的学生有意注意为15-20分钟，高年级的学生为20-25分钟。因此，在这些时间点，教师都需要密切注意学生的变化。

（二）吸取以往教学步骤中的不足，但也要学习以往教学步骤中的优点

许多年轻教师最容易犯的错误就在于在创新小学数学课堂教学步骤的过程中，一味地摒弃以往的教学步骤，认为以往的教学步骤毫无可取之处。……