刘笑 张玮

[摘 要] 教工与学生党支部共建模式的探索与实践的研究，是新形势下对基层党建工作的创新，既可以创新基层党建工作、夯实党执政的组织基础，也能整合多种教育资源、建设文化交流平台。此文从研究生党员特点入手，提出师生党支部共建迎合研究生党员特点，具有可行性，并以中国石油大学（华东）化学工程学院为例证明其优势。

[关键词] 研究生；师生共建；党支部

[中图分类号] G641 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2018） 06-0062-02

从数量上，研究生学生党员比本科生、专科生党员人数多；并且，研究生党员分散性和流动性较大，研究生以培养其科研能力为目标，生活范围局限在课题组，跟随课题组安排而流动。这为研究生党建工作提出了挑战。质量上，目前，我国高等教育正走向精英化教育，研究生作为高等教育的精英成果，涌现出大批典型研究生党员。这为研究生的党建工作提供了机遇。并且研究生较本科生相比，具备客观地、冷静分析事情的能力，有思考的独立性，有较强的理解能力，可塑性较强，自我意识也较强，为研究生自我教育、自我管理、自我监督的管理模式提供了基础。

一 研究生层次教工与学生党支部共建的可行性

创新需要一定的理论技术支持，否则就像无本之木、无源之水，在困难面前只能踟蹰不前，无从解决。同样，教工与学生党支部共建的探索和实践也是与此。党的十七大指出：“基层党组织要扩大组织覆盖、创新活动方式，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用”。……