孙月发 孙旭颖 吕炳君

[摘 要] 针对学生创新创业能力的和综合能力的培养评价要求，提出考试方法改革的具体改革思路规划，完善了传统的考试模式，以全过程综合考核模式取代期末一次性考试，对学生的学习效果进行综合评价。改进了教学方法和教学内容，提高了教学质量和学习效果，达到了教、学、考的和谐统一。

[关键词] 过程考查；能力评价；考试方法；改革

[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2018） 06-0042-02

一 考试方法改革的思想观念要更新

1 加强考试改革，完善考试制度

考试改革影响到人才培养质量和培养模式的实施成败。搞好考试改革，就必须深入调查、细致研究，坚持与时俱进、开拓创新，加强诚信考试，严肃考风考纪。教务处、学生处、团委等多部门联动，潜心研究教学和学生管理，不断完善和创新相关考试制度和管理规定，以利于考试改革的健康发展。

2 明确考试目的，更新考试观念

科学的考试观“以人为本”，注重学生综合素质和创新能力的全面提升。期末考试不仅仅是验证学生掌握所学知识的程度，而是通过考试让学生学会学习，提高运用知识解决实际问题的能力，是对知识掌握程度、灵活运用程度的全面检验。考试也应该是师生互动的一种外在表现形式，通过试卷信息反映出课程教与学的有效性。考试结束并不意味着课程教学就此结束，应该是一种学习效果反馈，依据反馈相关信息合理调整下阶段学习安排，充分发挥考试导向价值功能。……