战略人力资源管理视角下应用型本科院校实践教学师资队伍建设路径探究
2018-07-30孟凡斌张云峰徐颖刘晓燕
课程教育研究·学法教法研究 2018年6期
孟凡斌 张云峰 徐颖 刘晓燕
【摘要】加快应用型人才培养已经成为我国高等教育发展的新方向,而实践教学师资队伍是应用型本科院校运行与发展的中坚力量。高等院校根据各自实际情况制定科学合理的人力资源管理制度,在高等院校师资建设过程中起着举足轻重的作用。针对目前多数高等院校依旧采用传统的人事管理制度这一现状,本文从战略人力资源管理视角下,为应用型本科院校中实践教学师资队伍的建设提出了几条路径选择。
【关键词】应用型本科院校 战略人力资源管理 师资队伍建设
【中图分类号】F240-4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)06-0031-02
加快应用型人才培养已经成为我国高等教育发展的新方向。国务院2014年5月印发的《关于加快发展现代职业教育的决定》,从职业教育的角度明确了高等教育的发展战略,要求高校为生产服务一线培养更多的应用型技术技能人才,以适应技术进步、生产方式变革以及社会公共服务的需要。根据《决定》中的原则,教育部开始着手试点,引导普通本科高等学校向应用技术类高等学校转型[1]。
在这一大背景下,最近几年,我国高校的师资队伍资源获得了进步和发展,但是依照近些年高校扩招的规模来看,两者还是处于不平等的发展状态。根据各自院校实际情况制定科学合理的人力资源管理制度,在高等院校师资建设过程中起着举足轻重的作用。目前多数高等院校依旧采用传统的人事管理制度,该制度已经不能满足学校和教师战略性、可持续性发展的要求[2]。……
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