女大学生创业行为实践研究及其对创业教育的启示
2018-07-30张洋刘小先
教书育人·高教论坛 2018年6期
张洋 刘小先
[摘 要] 通过访谈37名有创业经历的女大学生,深入研究其创业行为并得出如下结果:女大学生的创业形式主要以销售为主;多数不能充分利用自身已有的专业知识进行创业;资金、社会关系和市场信息等的缺乏是女大学生所知觉到外部情境中的最大不利因素。因此,对女大学生创业教育的重点是:促进女大学生正确认识自我,在创业中扬长避短;增长女大学生的创业知识,拓宽其创业思路;高校应做好女大学生创业的扶持、指导和监督工作。
[关键词] 女大学生;创业行为;创业教育
[中图分类号]G644 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549(2018) 06-0018-02
近些年来,高校毕业生就业难问题日益凸显。相对于男生而言女生的就业更是难上加难,针对这一严峻的形势,鼓励女大学生自主创业无疑是一剂良药。通过自主创业,一方面大学生从原来的寻找岗位和竞争者成为岗位的创造者,不仅通过自食其力解决自身的就业问题,而且也为社会提供了更多的就业机会,缓解了自身和整个社会的就业压力。另一方面,自主创业能够充分发挥大学生的创造力,更是大学生磨炼自我和完善自我的重要途径。
尽管面对来自各个方面的压力,仍有一部分女大学生走在了时代的前列,在读书之余尝试性地进行了一些创业实践。本研究采用目的抽样的方法,选取来自河南某大学13个专业的大三和大四有创业经历的女大学生37名进行访谈,深入了解她们的创业经历,并在此基础上提出行之有效的,适合于女大学生的创业教育模式。……
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