王亚辉

摘要：小学数学趣味型作业的设计是一个热门话题。本文当中提出的趣味型数学作业的设计形式主要包括调查型数学作业、设计型数学作业及故事型数学作业等。希望本文当中提出的趣味型数学作业的设计方式，能够给更多的一线小学数学教师在作业设计方面以更加有益的启示。

关键词：小学数学；趣味型作业；调查；故事

过去很长一段时间以来，由于受到传统作业设计观念的束缚，小学数学教师设计的数学作业形式呆板、单一，很难激起小学生完成数学作业的积极性。在新课程改革逐步步入深水区的今天，这样的数学作业设计方式无疑已经落伍，必须要根据新课程改革的相关要求，设计出更多充满趣味性的作业，让小学生在兴趣盎然中完成数学作业。那么，究竟如何设计趣味型数学作业呢？下面，我总结其中的几种趣味型数学作业设计方式论述如下。

一、调查型数学作业的设计

调查型数学作业顾名思义即是指通过调查的方式而完成的一种数学作业形式。很多小学数学教师由于嫌这种作业完成过程过于麻烦，无情的选择放弃了这一数学作业设计形式。对于这样的做法我并不赞同，我认为为了激发学生的数学作业完成兴趣，适当的设计一些调查型数学作业是极为必要的。

例如，执教“统计”的时候，我布置了这样一个调查型数学作业让学生完成：以小组合作的方式对学校周边的小商店进行调查，调查商店最畅销的商品是哪十种，并分别标上价格，分析和了解这些商品之所以畅销的主要原因。……