舒晓贤

摘 要：在现阶段的初中思想政治教学中，教师教学工作的重点发生了显著的变化，其从关注学生成绩转变成为关注学生思维情感以及行为模式的培养。这也是从应试教育转向素质教育的一个具体展现。这一转变对于思想政治教师而言，既是对其专业能力的一种考验，又是他们提升自我的一种机遇。就新课标下的初中思想政治教学进行深入的分析与探究。

关键词：新课标；初中；思想政治

作为一名初中思想政治教师，必须要认识到初中思想政治课程教学不仅仅是一门科学，其更是一门艺术，是传授思想政治知识的艺术，是激发学生好奇心，鼓舞学生勇气，树立学生正确价值理念的艺术。以下是笔者结合自己多年的初中思想政治教学实践经验，就如何更好地完成初中思想政治教学工作提出自己的几点拙见。

一、时刻坚持学生的主体地位，以学生发展为本

在素质教育施行的大背景下，虽然学生的主体地位已经得到了比较充分的重视和尊重，但是，在实际教育教学工作当中，尤其是在课堂教学中，教师还是会受到传统教学理念的影响，下意识地维护自己的课堂权威地位，习惯性地让学生按照自己的思路学习知识，思考问题。这种方式会严重影响学生学习的积极性，学生的自主意识也会受其影响，越来越欠缺创造性。基于此问题，初中思想政治教师在实际教学过程中，必须要时刻提醒自己，学生才是课堂的主角，要摆正自己的位置，扮演好自己的角色，时时刻刻坚持学生的主体地位，以学生发展为本，关注学生的变化需求，尊重和相信自己的学生，想办法将学生引入到课堂教学当中来。……