白夏馨

摘 要：随着当前教学改革工作的不断深入，初中英语教学作为奠定学生英语基础的重要阶段，教师在实际教学过程中，要注重不断丰富英语课堂教学方式，提升学生学习英语的兴趣，帮助学生打好英语基础，提升学生的英语基础水平。情景教学法作为一种新兴的教学辅助方式，就是让教师通过投入自身的情感和创新意识，为学生创建一个良好的学习环境，从而不断提升学生对英语学习的兴趣和信心，让学生在英语学习中找到成就感，从而将英语学习作为一种乐趣。因此对情景教学法在初中英语教学中的应用进行分析和探究，从而有效提升英语教学的效率和质量，实现学生的全面综合发展。

关键词：初中英语；情景教学法；教学方式

随着新课标和素质教育理念的不断深入，越来越多的教师认识到情景教学法的优势和重要性，也越来越受到广大师生的欢迎，尤其对于初中英语课堂，情景教学法在初中英语课堂教学中所取得的成功也并非是偶然的。情景教学法在初中英语教学中的应用，能够有效丰富英语教学方式，缓解一些学生对英语学习的抗拒和效率低下的情况，将原本枯燥的教学环境变得轻松、生动、有趣，更好地发挥学生的主体作用，有效提升初中英语教学的效率和质量。

一、确立正确的教学目标，优化教学方式

为了能够让情景教学法真正为学生的英语学习服务，教师在利用情景教学法开展初中英语教学时，要紧密结合初中英语教学目标来设置教学情景。……