朱正国

摘要：基于目前实验室教学平台的现状，提出了基于容器技术的云实验机和基于B/S的远程桌面交互Y-Desktop两项关键技术的大数据实验教学平台，重点分析了由四个子系统组成的实验教学平台应用，探索了新的实践教学模式改革，旨在提升学生的职业规范和综合职业素养[1]。

关键词：大数据；实验教学平台；实验综述

中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2018）11-0163-03

Experimental Review of Big Data Practice Teaching Platform

ZHU Zheng-guo

（Anhui Vocational College of City Management， Hefei 231202 ，China）

Abstracts：Based on the present condition of the laboratory teaching platform， this paper puts forward that big data practice teaching platform based on two key technology of cloud testing machine based on the technology of container and B/S remote Desktop interactive Y - Desktop， and analyzes the big data practice teaching platform consisted of four subsystems， and explores the new practice teaching mode reform， aims to enhance the professional standards and comprehensive professional quality of the students.

Key words：Big data， Practice teaching platform， Experimental review

随着互联网+时代的到来，很多电子商务、社交网络等新兴的互联网企业以及设备高端制造、银行金融业带来巨大商业机遇，大数据和数据挖掘对企业价值的增值起着非常重要的作用，现已越来越成为政府和企业竞争的新焦点，越来越多的大型企业开始重视并利用大数据分析来进行市场和生产的决策，这反过来也给大数据行业的发展带来了新的发展机遇。

1 大数据实验室现状分析

在实验室教学平台建设中为了追求大数据实验的广度、深度以及精确性，对于数据的收集呈现出了超大规模趋势，传统的数据管理和硬件基础架构的管理方法很难支撑大数据实验室不断发展的要求。

大数据实验室虽然同时支撑实践教学与科研平台，但在建设初衷仍是以教学实训为应用核心，传统物理形式实验室为适应大规模学生的同时授课，规模都比较大，且在授课、实验内容上缺乏流程规划，如何系统化规划实验过程，将直接影响授课效果。大数据实验在进行多维度数据分析中涉及领域广泛，没有广泛的实体数据支撑，很难培养出贴近企事业发展的大数据人才。……