栗生艳

摘要：高中班主任是一个责任重大的职位，他需要管理着班级中每一位学生的生活、学习、思想、心理等方方面面，是素质教育中相当关键的一个环节，是班级管理的中流砥柱。班级管理不但需要班主任的认真管理，还需要班干部以及每一位具有主人翁精神的学生的积极配合，才能打造一个学风良好、团结一致的好班级。

关键词：了解；尊重；培养；以身作则

高中班主任是班级管理的中流砥柱，在班级管理的流程里起着相当关键的作用。做好班级管理，需要及时与学生沟通，了解并尊重自己的学生，这是第一步。其次还要重点培养班干部，分担班主任的任务，最后带动班级里的每一位学生，发挥主人翁精神，共同管理好自己的班级。

一、做好沟通，了解并尊重自己的学生

作为一名班主任，想要管理好班集体，首要的任务就是了解自己的学生。高中生正处于青春期，思维活跃，好奇心重，但同样是处于叛逆心理的阶段，如果不去了解学生，很难去进行班级管理工作。因此与学生做好沟通工作。

首先，高中时期的学生，正处在青春期，无论是心理还是生理发生着急剧的变化，让人难以捉摸，给班主任的班级管理带来了极大地难度，这就需要班主任深入的了解自己的学生，及时进行沟通。定期的举行班会，根据班会的情况了解学生的精神状态。在班主任的带领下，由班干部组织班会，结合学生的兴趣开展主题会议，调动每一位学生的积极性，让学生参与进来，培养学生的责任感与民主意识。……