曹淑娥

【中图分类号】 G63.25 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-3089（2018）07-0-01

课堂是教师教学的主阵地，把握好课堂，向课堂45分钟要质量是搞好教学工作的重要保障，无论教学注入什么样的新精神，不变的是，课堂教学应该务实高效，如何才能提高课堂效率呢，以下结合自己的教学实践，就如何提高初中数学课堂的教学效率作肤浅的总结。

一、突出重点、化解难点

突出重点、化解难点是提高课堂教学效率的关键所在，每节课都有重点，课堂教学就是围绕着重点步步展开的。上课开始始教师首先提出本节课的教学目标，然后简要的介绍本节课的主要知识点及其地位和作用，并且在黑板的左上角将这些内容简短的写出来，以便引起学生的重视。讲授重点内容，是整堂课的教学高潮。教师要通过声音、手势等的变化或应用模型、多媒体等直观教具，刺激学生的大脑，使学生能够兴奋起来，对所学内容在大脑中刻下深刻的印象，激发学生的学习兴趣，提高学生对新知识的接受能力。

二、明确数学教学目标，突出重点，化解难点

要想在有限的时间里，出色地完成数学教学任务，提高数学教学质量。首先我们要明确我们每一堂数学课里的教学目标，所要讲解的重点，化解的难点。只有了解透了教材，我们才能在有限的时间有的放矢进行我们的数学教学。教学目标是对期望学生达到的学习结果的概括性表述，学习者通过某课程的学习之后在知识、技能、态度三方面所产生的行为变化或变化的结果。……