大数据与高校图书馆为深化教学服务之探讨
2018-07-24曾广丽郑惠泽
河南图书馆学刊 2018年5期
关键词:大数据
曾广丽 郑惠泽
关键词:大数据;学科服务;个性化教育;图书馆服务
摘 要:随着大数据技术的飞速发展,社会各行各业都在积极探索如何利用大数据技术,高校图书馆在大数据利用上也应有所作为。文章简述了大数据的特征及带来的便利,指出了高校图书馆应利用自身资源与院校各部门开展广泛的合作,构建大数据平台,充分发挥大数据优势,促进高校个性化教育,更好地服务于读者,满足读者的需求,增强图书馆在新技术环境下的竞争力。
中图分类号:G258.6文献标识码:A文章编号:1003-1588(2018)05-0054-03
随着信息技术的迅速发展,大数据走进了人们的视野,逐渐融入人们的生活。大數据时代,信息资源层出不穷,新的信息种类和形式不断涌现,高校图书馆应高屋建瓴,不断探索新的服务模式和方法,紧跟时代步伐,运用大数据为广大师生提供更完善的服务。
1 大数据的特征及带来的便利
1.1 大数据的特征
大数据意味着海量信息的集结、整合、运算与分析。大数据拥有庞大的信息量,具有快速处理数据的能力,同时还有无数信息交汇产生新的信息,能够挖掘数据的隐性价值。大数据有以下特点:大量(Volume)、高速(Velocity)、多样(Variety)、价值(Value)。
1.2 大数据带来的便利
大数据是互联网的必然产物,在人们的日常生活中随处可见,给人们带来了诸多便利。如:节假日开车外出,人们可以借助大数据预测哪些时间和路段容易堵车,从而避开出行高峰和拥堵路段;高考填报志愿,人们可以借助大数据分析未来的热门专业等;……
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