高职学生职业道德行为养成教育
2018-07-23李迪
青年时代 2018年12期
李迪
摘 要:近年来,高职生的职业道德修养受到越来越多的重视,仅次于专业方面的实践能力。职业道德修养不仅影响着高职生的就业和创业,而且在加快推进我国社会主义现代化建设进程中占据着不可或缺的地位。因此,高职学院应该注重于对高职生职业道德教育的加强以提高高职生的职业道德修养。
关键词:高职学生;职业道德;养成教育
随着我国的高速发展,社会各方面对高等职业技术人才的需要越来越强烈。高职学生的职业道德可以直接反映出高职毕业生的整体素质。然而,当今高职大学生的职业道德并未达到预期,其中仍然存在着不少的问题。这就需要高职院校加强高职学生职业道德养成教育,并思考如何将这种养成教育从制度化转变为高职院校的管理特色。
一、高职学生职业道德存在的问题分析
人们在从事特定职业时,在特定的工作中遵循一定的行为规范叫做职业道德,其中包含许多方面的内容,例如职业思想、职业技能、职业观念等,是社会道德的组成成分之一,与人们的职业活动紧密联系。而目前高职学生的职业道德方面存在不少问题,下面具体展开论述。
(一)学生自身不重视职业道德
许多高职大学生的择业观并不正确,在进入职场之前就已带有功利色彩,他们重点关注的往往是所求工作的工作地点和工资待遇,大学生几乎都有共同的愿望——大城市、薪资丰厚。但是他们在敬业方面并不突出,甚至缺乏奉献意识,过度强调奉献与索取应位于同等位置,功利主义倾向十分明显。……
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