APP下载

独立学院辅导员职业能力专家化难度分析

2018-07-22周为琴

新校园·上旬刊 2018年1期
关键词:职业能力辅导员

摘 要:辅导员团队是独立学院的重要组成部分;辅导员的职业能力与专业能力,对学生培养工作有重要影响。近年来,随着教育改革的不断深入,独立学院越来越重视辅导员职业能力专家化。基于此,本文研究了独立学院辅导员职业能力专家化的必要性,分析面临的问题,并针对问题提出独立学院辅导员职业能力专家化的建议。

关键词:独立学院;辅导员;职业能力;专家化

新时代背景下,为符合社会的发展需求,我国教育在不断进行改革,并且取得了一定的成绩。随着教育改革的发展,独立学院对辅导员职业能力专业化的要求不断提高。独立学院唯有提高辅导员的职业能力专家化程度,才能促进教育改革的发展,同时培养社会需要的专业化人才。辅导员职业能力专家化具有一定的难度,独立学院只有采取科学的方法解决存在的问题,才能实现辅导员职业能力的专家化。

一、独立学院辅导员职业能力专家化的必要性

辅导员团队是独立学院的重要组成部分,其对学院的发展有重要影响;优秀的辅导员团队能够提高教学效率,培养更多的专业人才,同时促进学院与学生的共同发展。因此,独立学院十分重视辅导员能力的提升,辅导员职业能力专家化培养已经成为独立学院发展的必然趋势。辅导员与学生的接触最为频繁,对学生的生活、学习情况比较了解,担负着教育学生的重要任务。因此,独立学院的辅导员需要进行自我提升,提高教育专业化水平与个人素质,通过个人魅力去影响和教育学生,给予学生正确的人生指导,从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

职业能力辅导员
1+1我们这样学队章:我们的辅导员
好辅导员这样炼成
高职学生个性特征及职业能力调查与分析
在新形势下创新汽车技术专业“校企合作、工学结合”模式的初探
职业能力导向下的高职院校体育教学改革研究
民办高校行政管理人员职业能力提升的思考
中学生职业生涯规划能力培养研究
辅导员工作理念转变与研究型辅导员的成长
以人为本做好辅导员工作
校外辅导员的一天