浅析国外体育教师职后教育
2018-07-22苗盛
新校园·上旬刊 2018年1期
摘 要:本文主要针对国外体育教师的职后教育及启示展开研究。首先,对日本、美国、英国等国的体育教师职后教育措施进行研究,在此基础上,提炼出若干有利于促进我国体育教师职后教育的发展措施。
关键词:体育教师;职后教育;启示
体育教师的职后教育关乎一个国家的体育未来,也是教师教育体系的重要组成部分。因此,国外很多国家均在体育教师的职后教育方面予以充分重视,并采取诸多较为有效的职后教育措施。如今,随着现代体育教育的迅速发展,我国对体育教师的职后教育也不断予以重视。为更好地促进国内体育教师职后教育事业的发展,有必要对国外体育教师的职后教育进行研究,并从中获取更多有益的启示。
一、国外体育教师的职后教育现状
1.日本
2001年,日本文部科学省成立独立行政法人教师研修中心,并下设学校体育指导者中央讲习会,对体育教师实施专门的教育培训。据统计,日本学校体育指导者中央讲习会每年会专门组织3次对体育教师的培训,每次培训的持续时间为4天。日本学校体育指导者中央讲习会对体育教师的教育内容主要包括:(1)怎样依据新的学习纲要实施体育教学;(2)与骨干体育教师一起对相关体育教学问题进行讨论、研究。
2.美国
美国对体育教师进行职后教育的方式很多,主要如下:(1)工作中教育。是指学校体育教师在校园内所开展的一种互帮互学活动,该职后教育方式的优点在于可以一边工作一边学习,工作学习两不误。……
登录APP查看全文
