邓颖

摘 要：现代教育技术在当前科学实验教学中的应用有效提高了实验教学的效率，对于构建现代化的教育机制体制等起着非常重要的作用。在面对当前现代教育技术实际应用的过程中，能够在密切的结合初中实验教学现状的基础上，对现代教育技术应用的利弊进行分析，以此保证现代教育技术正确应用于科学实验教学的整个过程中。

关键词：科学实验 教学现代教育 技术应用 利弊

现代教育技术在当前科学实验教学中的应用是初中实验教学效率提高和教学水平提升的重要创新教育工作，在实际进行的过程中，现代教育技术作为一项新兴的教育应用事物，其在初中科学实验教学中的应用，无论是从教学方式的运用还是从教学模式的改变上，对于提高学生的学习热情，激发学生的学习兴趣等方面起着非常重要的作用。

一、初中实验教学中现代教育技术应用的有利作用分析

在初中实验教学工作创新进行的过程中，能够发现现代教育技术由于其便利性、趣味性以及丰富性，在实际教学工作中有着非常重要的使用意义。具体如下：

1.高效的演示效果的建立

现代教育技术在科学实验教学工作中的应用最为主要的作用则是能够直观性的对相关的实验教学内容和实验环节充分的展示，尤其是针对科学实验教学中许多无法贯彻实现的实验，其更加具有良好的展示效果。如，植物生长、雪水融化、沙漠形成等实验进行中，这些实验严重受到了时间的限制，而如果使用现代教育技术进行模拟展现，能够对整个时间过程进行具体的展现。……