钟宁

摘 要：在科技发展的同时，互联网技术也逐渐取得了发展，信息技术凭借其独有的优越性，在各个领域中都得到了应用。逐渐普及了信息化建设，并且已經发展成为各行各业发展的技术支撑。在高中班级管理的过程中，也可以应用现代化网络技术，来提高班级管理的整体水平。本文结合高中日常的教学实际，分析在网络环境下，如果创新高中班级的管理，希望可以提供借鉴意义。

关键词：网络环境 高中班级 管理创新

引言

教师在进行班级管理以及进行师生交流的时候，创新性的应用网络资源已经成为一项重要的内容。在日常班级管理过程中，利用网络技术，创新管理方式方法，让信息技术的作用充分发挥出来，帮助学生树立健康的网络认识，可以促进班级管理工作的更加有效，班级的凝聚力也更强。老师、学生以及家长之间，通过网络实现更加近距离的交流。

一、更新管理工具，利用网络技术对班级档案进行归档

对于师生来说，Office是比较常见的办公软件，在班级管理过程中，就可以使用这种软件，可以使得班级管理更加的智能化和数字化[1]。利用WORD文档等对班级管理事项以及各种规章制度进行总结；利用Excel，将班级成员成绩等进行整理，更加的直观简便等。这些办公软件可以给班级管理工作打下基础。

对于高中学生来说，其个人信息和档案都比较重要，而学校收集这些信息进行妥善保管是十分有必要的，以前的人工整理档案和归档不仅效率慢，而且容易出错，尤其是当发生一些意外事件时，这些档案和信息就可能被烧毁，此时，就可以利用电子信息技术对班级同学的信息和档案进行整理。……