许文凤

摘 要：任务型教学，是指将教学内容碎片化，设计成教学任务的有利教学方式，这样的教学方式，有着很明显的应用优势，在英语教学过程中，利用任务型教学，能够让英语学习进一步渗透学生的生活，让学生形成良好的学习习惯以及思维基础，所以我们应当更深入的进行讨论，提出有利的教学建议。

关键词：小学教学 英语教学 任务型教学

小学阶段的英语教学，决定着学生的能力与意识基础，对于学生来说，这一阶段，教师如何引导，决定着学生知识基础以及思维基础的养成。在这一教学过程中，教师需要根据学生的个人思维特点及成长需求去规划教学，以确保最终的教学成果。学生在这一阶段，思维碎片化的特点十分明确，所以任务型的教学能够让学生有更好的学习成果，我们应当更深入的进行分析。

一、小学英语教学过程中任务型教学的重要意义

小学阶段，学生的思维习惯以及成长需求与其他阶段都有很大的差异，小学是教学启蒙阶段，学生的知识基础并未建立，被形象化思维主导，而且思维碎片化的特点十分明确，所以教师在规划各科教学时，也应当根据学生目前的思维特点以及成长需求去思考，英语科目的教学亦是如此。在这一阶段，教师为了让学生的英语能力基础以及学习兴趣被激发，让学生养成良好的学习习惯，任务型的教学策略是最为有利的。任务型的教学方式，具备以下的几点优势，其一是能够摆脱教学的限制，让学生在任何时间，都能展开探讨与分析，等同于将教学内容分散开来，大幅缩减了学生的学习压力，而且也让学生重新掌握了学习的自主权。……