向娜

摘 要：舞蹈编导是舞蹈作品的创作者、组织者和排练者，在创作的过程中需要结合所学舞蹈基础，利用编导技能再经过加工和整理编创出舞蹈作品。因此，对于学习舞蹈编导专业学生来说，除了具备了高层次的专业知识结构外，更需要在学习过程中培养自身的编导意识。本文重点在于如何开发学生在学习过程中的编导意识，根据自身的特点来进行深入的研究，提升自己的编导综合素质。

关键词：舞蹈教学；高校；编导意识；创新与改革

一、舞蹈编导专业的发展脉络

随着素质教育的推进，艺术学科的发展进入空前鼎盛时期，每年高考，都有一股“艺考热”，有成千上万的艺考生报考艺术院校。如今艺术学科发展大好，舞蹈学科自然也跟随潮流，与时俱进，发展趋势迅猛。在20世纪初期，我国少数艺术院校就已经有舞蹈编导这个课程，但是，大部分艺术院校也只是开设舞蹈专业或者舞蹈表演专业，舞蹈编导这一块只是附属课程，并没有得到重视。随着舞蹈节目不断进入大众视野中，大致春节联欢晚会，小致家庭聚会，舞蹈变成文娱活动中不可或缺的一部分，而舞蹈中的核心人物——“编导”就变得炙手可热。于是，舞蹈编导专业开始在各大艺术院校中建立，与舞蹈表演专业不同，舞蹈编导专业注重培养学生的艺术方面的综合素质，除了学习舞蹈基本技能外，还注重加强学生的文化底蕴以及提升学生的创新实践能力。

二、舞蹈编导学……