宋德勇，覃小林

摘 要：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家有前途，民族有希望”。高校对学生青年的教育是我国青年思想政治教育的重要途径。提高大学生青年的素质必须以显性教育和隐性教育相结合，并着重突出隐形教育的作用。高校校园人文景观育人功能是高校思想政治教育的重要组成部分，既是对学校自身办学精神的宣示，也能提高学生的人格修养和培育好学上进的精神。同时，校园人文景观的育人功能也具有缺乏针对性、表现手法单一和科学性不强等诸多问题。针对上述问题，笔者从学校人文景观育人功能的有效性、科学性方面提出相应的建议，促使校园人文景观育人功能得到很好的发挥和运用，培育出有理想有品质的新时代大学生青年。

关键词：青年；高校；人文景观；育人功能

习总书记强调：“ 要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。"①校园人文景观的育人功能在大学生思想政治教育过程中扮演着重要的角色，把全程育人全方面育人的思想深刻的领会和运用，是我国高校思想政治教育工作的重要环节。

一、高校校园人文景观育人功能的重要性

（一）宣示学校的办学精神

高校校园人文景观育人功能在人文景观的规划布局中宣示办学精神。它的育人功能的特殊性在于他既有一种知识教育的功能，也具有一种陶怡情操、情感升华的功能，学校通过对校园人文景观的精心设计和布局，通过自身独特的育人方式对在校学生进行潜移默化的教育。……