覃学仪

摘 要：班主任在工作中任何一个细小的教育行为都有可能影响孩子，因此，作为一名班主任，必须将班级的管理工作放在首位。但就在目前的教育中，依然存在着班主任墨守成规，不能跟上时代的脚步和潮流的现象。初中学生正处于叛逆的青春期，班主任在管理方面更是要多下功夫，了解学生和班级的需求，不断提高班级的管理效率，笔者主要通过自身经验及结合目前的社会现状，对如何提高初中班主任管理工作效率进行了深刻的分析和探究。

关键词：提高 初中 班主任 管理工作 效率

初中生的年齡正处于青春性格的塑造期，这个时候很多学生具有叛逆情绪，是学生性格塑造的重要时期。班主任在这个时期显得尤为重要，管理好班级工作，对于学生养成良好习惯，塑造正能量的性格有着非常重要的作用。每个班级有着每个班级的特点，老师要根据自己班级的特点，进行不同的管理方式，而不是一味的效仿，这样可能会起到反面的效果。为了学生将来的全面发展，成为可造之才，班主任务必提升自身的管理能力，提高管理效率，做到事半功倍。

一、目前初中班主任管理现状

这个社会目前唯一不变的就是变化，每天无时无刻都在变化，而很多班主任依然认识不到这一点。尤其是一些任教年限时间比较久的班主任，以为资历便是一切，殊不知自己已经禁锢了很久，思想意识依然停留在以前，跟不上教育的步伐，接受不了新鲜事物和知识。……