摘 要：大数据时代的到来，使网络信息技术、数据挖掘技术得到广泛的应用和普及，同时也为高校思政教学指引了新的发展方向。本文通过对大数据时代下的高校思政教学进行探究，解析大数据时代高校思政教学面临的工作挑战及其有效的教学创新举措，旨在促进高校思政教学水平的提升。

关键词：大数据；高校；思政教学

随着科学技术的发展进步，大数据成为当今时代和社会的主要标志。高校思政在全新的时代背景下，需要契合时代的发展要求，实现与时俱进的发展和进步，积极进行教学思路以及教学模式的转化，通过有力的改革措施，提升高校思政教学的有效性和教育意义。

一、大数据时代高校思政教学面临的工作挑战

1.思政教学内容要具有针对性和侧重性

大数据能够直观体现网络数据信息的本质特征，庞大的数据体量是决定其信息应用价值的关键，各种云储存、云计算技术以及移动互联网技术的应用，更促使网络数据信息不断拓展。根据相关的调查数据显示，目前我国的网民数量达到7.4亿人，互联网技术的普及率超过54%，在校大学生更是网络领域的生力军，相较于其他人群而言，大学生的网络使用率远高于各类社会人群。大学生在网络领域中，不仅能够享受到网络技术应用带来的便利，同时也需要面临各种网络思潮和不良现象的侵蚀。高校开展思政教学活动，需要迎合当今时代的科学发展要求，结……