汤自安

【关键词】 国际高中；学生；德育；基本内容；途径

【中图分类号】 G631

【文献标识码】 A

【文章编号】 1004—0463（2018）10—0022—01

在国际高中的教育中，学生在学习国外课程的同时也会受到外来思想的影响，如何使这些将要走出国门的孩子，能够有正确的政治方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，怀有深厚的家国情怀，树立起报效祖国的远大理想，这是摆在学校德育面前的严峻问题。笔者所在学校开展了国际高中德育专题研究，针对国际高中学生，从具体内容入手、通过有效途径开展了德育研究，取得了显著成效。

一、国际高中开展德育的意义

由于国际高中学生群体的特殊性，他们所处的教育环境与普通高中学生所处环境不同，在国际高中学生中开展德育教育研究具有十分重要的意义。

首先，国际高中的学生是一个极具特殊性的群体。他们思想活跃，比一般学生对社会问题的认识更有深度和高度，国际高中的任课教师全部是外籍教师，外籍教师的思维方式和理念更加自由和开放。因此，这个学生群体容易接受外界的新思想，也容易受到外界思想的影响。

其次，经济的全球化和教育的国际化这是新时代教育发展的必然，如何培养具有家国情怀、国际视野、志存高远的国际化优秀人才这是时代赋予我们的神圣使命，加强国际高中学生的德育教育具有鲜明的时代性。国际高中学生承担着传播中华民族优秀文化的使命，代表着一代中国学生，具有更广泛的国际性、更强大的影响力和鲜明的时代性。……