洪海鹰

北京第二实验小学是全国首屈一指的基础教育名校，走进北京第二实验小学，就像是走进了一本立体的爱的教育之书。不管是学校建设、课堂教学还是学生活动，处处都体现出学生是学习活动的主体；不管是管理体制、工作安排还是活动设置，时时都能体现出教师是教育活动的主体。这就是北京第二实验小学彰显的教育思想——“双主体育人”，而“以爱育爱”是其核心办学理念。

北京第二实验小学兰州分校是兰州市委、市政府和北京第二实验小学合作建设的一所全日制公办小学。如何在传承二小教育理念的基础上，有效融合兰州教育的特点，建立一所真正意义上的在兰州的实验二小呢？我们通过学习北京第二实验小学的文化体系，实践形成了兰州分校以“以爱育爱”为核心理念的学校文化精神力、执行力和形象力的三大文化建设系统。同时秉承北京第二实验小学的管理理念，实践形成了兰州分校“垂范、赋权、激励、沟通”的管理精神和“共识、自律、崇善、尊重”的制度文化，探索扁平化管理，实行低重心管理发展优质教育，尝试“法治+元治+自治=善治”的管理模式，实施了以年级主任为核心的年级管理负责制等举措，通过一体化管理，提升管理效能渗透爱的理念。回顾两年多来的建校历程，我们一直以爱为底色，努力建设爱的教育家园。

以爱为底色，培植学校办学特色。跟其他学校相比，我们要形成什么样的特色？在学校建设研讨会上，大家提出了很多想法。……