以学生为中心的经贸类专业教学模式改革与创新
2018-07-18窦祥胜
黑龙江教育学院学报 2018年5期
关键词:教学模式
摘 要:国内高校教学模式改革和创新的核心是以学生为中心来设置培养计划和课程体系,以学生为中心来开展课堂教学和加强教学过程管理。当前国内大学教学存在的问题主要表现在课程设置不合理、教材与教学内容陈旧、灌输式教学、考核不科学和课外阅读贫乏等方面。因此,必须优化课程设置、凝炼教学内容、开展多课堂互动式教学和实施全过程教学管理。
关键词:以学生为中心;教学模式;教学模式改革
中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:1001-7836(2018)05-0042-03
大学教学质量低下已成为众所周知的事实。而造成大学教学质量低下的原因,除了宏观的教育管理体制方面的问题外,主要还是教学理念和教学模式的落后。从小学到大学,一直以“灌输式”教学为主要形式,学生的学习积极性受到了极大的挫折。同时,由于教师的学识有限,加之不适当的科研考核,导致教学环节问题丛生,极大地影响了教学质量。国内外的教学实践证明,提高教学质量的关键是以学生为中心来设置培养计划和课程体系,以学生为中心来开展课堂教学和促进学生持续学习[1—2]。唯有如此,中国的高等教育质量才有可能得到较快的提升。
一、推动以学生为中心的教学模式改革与创新的必要性
1.课程设置不合理
以国内某名牌大学的经济学和国际经济与贸易两个专业的培养方案为例。首先,看不出学科基础课、专业基础课和专业方向课的内在区别,好像互换都可以。……
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