摘 要：会计不仅是一门专业，也可以说是一份职业。职业中学作为社会教育的重要一环，也是为社会培养会计的重要渠道之一。会计是一门实践性非常强的学科之一，职业高中会计教学，在就业形势如此严峻的情况下，做好会计实践性的探究，才能更为突出地表现职中教学的优势，成就学生自我。

关键词：职业高中；会计教学；实践性

社会众多职业中，会计因为其应用能力极强，在各行各业都有重大表现。会计专业细分多个领域下的管理会计、财务会计等渐渐发散出繁荣的枝丫。为什么现在的会计会成为热门专业，是由于我们社会的不断发展进步对职业的分工更加的细化而造成。所以，在探索细分领域下的会计，重视对会计专业的实践性探索，将成为重中之重。

一、 职业高中会计教学的实践性

不管是工科类的工程师，还是律师医生等专业性极强的职业，他们的行业，外行难以涉入。會计也是如此，因为除却专业知识的学习外，在很多时候，强调会计的实践。因此，我们认定会计教学的实践性体现在其外在能力的涉入困难性上。通过教学研究发现，在教学领域，实践性知识的特征也应该具备如下几方面：

首先，实践性是学生个人能力的体现。理论知识不能很快应用到我们的过往和未来中，还需要考虑丰富的经验。当知识呈现出认知、法规、企业等多单元的融合贯穿时，在未来的工作岗位形成实践性的知识点。

其次，实践性是相对理论知识不可尽述的隐性特质。……