摘要：计算机网络课程教学质量随着时代的进步正在處于一种退化状态，目前大量的学校在计算机网络课程中都存在教学内容与社会需求相脱离的情况，很多教学模式与教学方式已经不再适用于当前时期了。因此，在新时期的教学改革后，计算机网络课程更应该及时更新教学内容，构建多元化教学模式，强调实践动手能力等等。

关键词：计算机网络；教学改革；实验教学；教学模式

一、现行计算机网络课程教学中存在的问题

1教学内容与实际应用的矛盾

这点是计算机网络课程最为突出的问题，从计算机科学发展至今已经经历了几十年的发展，很多的计算机技术与通信技术都在创新中，层出不穷的新技术导致很多学校在教学中难以跟上社会的需求。新技术的不断涌现促使学校中的教学能力于社会需求存在一定的出入，大量的学生在走出校门后发展学校教的内容以及远远跟不上工作岗位的需求了，这就要求对原来的教学内容进行及时更新和补充。

2教学模式不合理

计算机网络课程在教学模式上要加强软件与硬件的结合，需要强调计算机技术与通信技术的结合，要把理论与实践相联系，要不断增强新的教学模式，更要求教学与社会实践间的紧密结合。现在很多学校在教学中以传统模式为主，忽视学生的主体性，在教学中追求教，而不去管，更使教学中难以出现互动等情况，这些传统的方式使得学生的学习积极性不强，长时期下去学生便缺乏学习兴趣了。……