杨颖

摘要：现阶段，越来越多的护士选择到国外进行工作，所以我国中职学校护理专业中涉外护理专业的学生日益增多，我国护理人员与国外护理人员相比，专业技能水平都处于同等层面，但我国涉外护理专业学生在英语学习方面较差，面对较多的英语考试，使大部分涉外护理专业学生难以进行有效的英语学习，尤其是对于英语听力的学习，涉外护理专业学生难以掌握正确的学习方法。基于此，本文明确了英语听力对涉外护理专业学生的重要性，对涉外护理专业英语听力教学进行了分析，以此来帮助涉外护理专业学生提升其英语听力水平。

关键词：中职学校；涉外护理；英语听力教学

目前，我国大部分中职学校在对涉外护理专业的学生进行英语听力教学时依旧运用传统的教学方式，使涉外护理专业的学生难以掌握正确的英语听力方法，从而在英语考试中难以取得理想的成绩，未来进行工作时由于没有相应的英语证件难以到国外进行工作，导致涉外护理失去其原本的意义，因此，针对以上现状中职院校对于涉外护理专业的学生应改革英语教学模式，使其能够在专业的英语教育下掌握正确的英语听力学习方式，以此来提升自身的英语听力水平，从而能够获得相应的英语考试资格，对自身未来的发展有一定的积极影响。本文基于以上观点进行分析，首先表明英语听力对于涉外护理专业学生的重要性，其次分析现阶段中职院校涉外护理英语听力教学存在的问题，最终提出中职院校涉外护理专业英语听力教学改革路径，以此来不断提升涉外护理专业学生的英语听力水平。……