税务信息化下的中职税收教学现状及对策
2018-07-13刘春胜
中国乡镇企业会计 2018年4期
刘春胜
伴随着信息技术的发展和税制改革的不断完善,我国的税收征管进入了数字化、信息化时代,税务信息化从纳税流程、纳税模式、税收风险等方面极大地改变着企业的经济活动和运营模式,也影响着企业的用人观念。当前,为了提高税法遵从度,降低企业税务风险,企业急需既懂税收知识又能熟悉税务信息化的技能人才。
一、税务信息化对校企双方产生重大影响
(一)随着税务信息化的全面推行,企业用人理念由传统型向现代型转变
税务信息化的发展,“金税三期”的全面推广,让企业的经济数据以及会计数据变得非常透明,对企业税收遵从度提出了更严格的要求。如不能准确及时地进行纳税申报,企业将面临补缴税款及滞纳金,甚至罚款的税务风险。为了适应和应对税务信息化环境,降低税务风险,用信息化手段管理涉税工作,企业需要大量的能够熟练操作税务信息系统的专业人才,过去那种只会计算机基本操作的非税收会计人才、只会传统会计核算或者仅仅局限于会计电算化操作的会计人才,已经很难适应当前的“互联网+税务”时代,企业用人观正由传统型的核算人才向现代型的信息化人才转变。
(二)随着“互联网+税务”时代的到来,税收实践教学由提升性需要向基础性需要转变
目前我国正迎来“互联网+税务”新时代,税务信息化正在改变着企业经济活动的多个方面,同时也影响着中职学校的税收专业教学,传统的教学内容、教学手段已经无法适应社会发展的信息化需求,社会所需的涉税人员正在从传统的数量型向质量型转变,从电算化技能向信息化技能转变。……
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