试论“大学语文”在课程思政建设中的地位和作用
2018-07-13夏习英天津农学院天津300384
名作欣赏 2018年33期
⊙夏习英[天津农学院, 天津 300384]
大学生作为祖国的接班人和未来的建设者,其思想政治素质的高低对一个国家的前途与命运至关重要。面对充满机遇而具有挑战的全球化现状,提高大学生的思想政治素质任重而道远。习近平在全国高校思想政治工作会议上强调,高校思想政治工作要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,不能把思想政治工作只当作思想政治理论课的事,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。大学语文蕴含着宝贵的教育资源,在教学过程中潜移默化提高大学生的思想政治素质。在大学语文课上通过品读爱国经典,培养浩然正气,在古今文学精品的熏陶下,不仅获得工作和生活必需的文学知识,更促塑造大学生健全的人格和思想,培养学生正确的价值观、人生观和世界观,培养当代大学生对于祖国文化的热爱,也增强了当代大学生的爱国情操和文化责任感。这有利于在潜移默化中树立民族自豪感责任感,从而增强民族自信、文化自信和理论自信。在思想政治教育方面,大学语文如何发挥思想政治教育的主阵地和主渠道的作用,这一问题值得我们深入研究,旨在为深化教育改革提供决策参考。
一、必须对大学语文进行准确定位,突出思想政治教育的重要性
没有好的“思政”教育功能,课程教学就会失去“灵魂”,迷失“方向”,从而导致课程教学中知识传授、能力培养与价值引领之间的割裂甚至冲突。……
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