蒙俊健 张志勇

【摘 要】本文以仿真教学应用为切入点，论述仿真教学软件开发的思路、框架和特点，以电动机正转（不带过载保护）控制线路安装为例说明教学软件的应用，提出教学建议：弥补实践教学条件的不足，强化实践教学；降低学习难度，提高教学质量；突破环境限制，提供自主学习平台。

【关键词】仿真技术 电气控制线路安装与检修 仿真教学

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2018）03B-0050-02

电气控制线路安装与检修是中等职业学校机电技术应用、电气运行与控制等专业的核心专业课程。该课程内容的理论性与实践性都很强，应用领域十分广泛，在专业课程体系中起着承上启下的作用，是电工上岗考证、维修电工中级工考证的重要考点内容之一，也是从事低压电工、电梯维修工及机床维修工等岗位工作的必修课程。对于大多数的中职学生来说，要很好理解、熟练掌握课程的知识和技能，并运用到实际工作中去解决实际问题是一件不容易的事情。为了帮助学生更好地理解和掌握专业知识及技能，广西机电工业学校对三维仿真技术在电工类课程的应用进行研究，通过校企合作方式开发基于三维仿真技术的电气控制线路安装与检修教学软件，拓展实践教学空间，降低教学难度和提高教学效率，取得了良好的教学效果。

一、三维仿真教学软件开发的思路

三维仿真教学软件的开发应根据实际工作岗位需求和课程教学标准……