网络时代下非英语专业大学生英语学习策略
2018-07-08袁晓静
文学教育下半月 2018年5期
袁晓静
内容摘要:网络时代的到来,为社会生产生活带来了极大便利,也为教育事业的发展提供有力支持。随着网络技术的广泛应用,非英语专业大学生英语学习方式更加丰富,可利用网络技术获取英语学习相关资源,有助于拓宽非英语专业学生的视野,优化英语知识结构,进而提升大学生的英语水平。本文简要探讨网络时代下非英语专业大学生英语学习策略,仅供相关人员参考。
关键词:网络时代 非英语专业 大学生 英语学习
网络环境中包含诸多丰富且生动的信息资源,对于社会群体来说,网络时代的到来,不仅改变了生产生活方式与行为方式,还在一定程度上拓宽了思维空间,由于网络信息传递的时效性较强,这就更好的满足了非英语专业大学生的英语学习需求。将网络技术科学应用于非英语专业大学生英语教学活动中,在丰富教学内容的同时,对于教学环节的创新优化以及教学效率的提升都具有重要意义。
1.网络时代下非英语专业大学生英语学习的优势
现代社会飞速发展,英语作为一门国际通用语言,受到社会的高度重视,非英语专业也致力于提升大学生的英语素养,以更好的满足网络时代下社会发展对人才的多元化要求。网络时代下非英语专业大学生英语学习具有诸多优势,主要体现在以下三个方面:
1.1英语学习资源得以丰富,拓宽大学生视野
网络时代下,非英语专业大学生英语教学资源日渐丰富,这就满足了非英语专业大学生的英语自主学习需求。……
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