史宁宁

摘 要：众所周知，高职院校基于企业的用人需求，以培养技能型应用人才为主要的目标。因此，高职院校与企业接轨已经成为了高职院校未来发展的必然趋势。高职院校需要注意的是，在办学实践中积极进行市场用人需求调研，不断的调整高职院校的教学方案，以为社会输送满足社会需求的技能型人才，提高教学的适用性。本文主要探讨了高职院校会计教学适应企业需求的具体措施，希望能够为相关领域人士提供一定的借鉴。

关键词：高职院校；会计教学；企业需求；措施

1 建立双师型师资队伍

高职院校会计教师需要引进双师型人才，具体来讲，会计教师不仅要具备较高的理论素养，而且还应当取得相关会计资格证书，具备良好的实际操作能力。就目前高职院校会计教师资格方面来看，大多数会计教师尽管具备较高的学历水平，但是具备上岗资格证书的会计教师并不多，对于在企业担任过会计职务、具备较强会计实操能力的教师更是少之又少。因此，高职院校急需建设一批双师型会计专业师资队伍，积极从生产一线引进具有丰富会计经验以及高学历的专业技术人才，不断的提升会计人员的动手能力、职业技能，成为高质量的会计人才。一方面，高职院校应当鼓励会计教师进入会计咨询机构、企业、公司，亲身加入到企业生产经营活动中，在为企业提供服务的同时也对企业用人需求有着充分的了解和掌握，进而为高职院校教学提供第一手资料，使得高职院校会计专业教学能够紧跟市场需求而变化。……