高中英语词汇教学探索
2018-06-29王爽
新校园·中旬刊 2018年2期
摘 要:英语是高中的必修科目及高考重点科目。英语本身是一种语言工具,随着全球经济一体化程度的加深,国际交流变得日益频繁,对人才的英语能力要求也越来越高。但开展英语教学、培养英语人才并非一件易事,尤其是英语词汇教学是现今高中英语教学中的一项重要难题,大部分学生学习效率不高。对此,教师应当采取科学的教学方法与策略,一方面提高学生的学习兴趣及积极性,另一方面培养学生的词汇记忆技巧。本文主要针对高中英语词汇教学提出了几点策略。
关键词:高中英语;英语词汇;教学方式
随着我国教育改革如火如荼地开展,高中英语教学工作比以往取得了更大的进步。但是从整体上来看,高中英语教学中仍旧存在着词汇教学效率偏低的问题。众所周知,英语是一项重要技能,各行各业都很看重人才的英语能力,所以高中英语课程的地位也不断提高。由于高中英语词汇学习要求较高,而学生的英语词汇积累不足,所以很难提高教学效率。为此,高中英语教师应在教学实践中寻找有效的教学方法和策略,帮助学生更好地记忆和积累英语词汇。
一、运用现场记忆法教学
在高中英語词汇教学中,为使学生短时间内记忆大量新学的词汇,教师应当采取一些灵活有效的策略,现场记忆法就是其中之一。课堂是学生学习的主要场所,学生大部分的学习活动都是在课堂上进行的,因此课堂也是学生注意力最集中的地方。……
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