杨琼芳

【摘要】初中语文教材中小说题材的课文所占比重大，受到学生的喜爱。小说中刻画人物的语言形式多，其中讽刺艺术是文曲意直的较为高级的写作技法。本文从何谓讽刺艺术、讽刺艺术之于小说人物的作用和应用讽刺的方式等几个方面对初中语文教学小说人物的讽刺艺术进行了分析和探讨，旨在更好地梳理清教材内容，令教学效率更高，学生更易把握。

【关键词】初中语文；教学；人物；讽刺艺术；案例分析

【中图分类号】G632 【文献标识码】A

讽刺艺术是一门较为特殊的写作技法，常见于小说和杂文中，往往是将特点寡淡、常见的人、事进行艺术处理，达到引人瞩目、令人深省的效果。初中语文教学中小说课文的学习，最重要的是学习人物形象的塑造，如果小说中人物塑造失去特点，那么小说也就索然无味。通过学习课文去理解各类修辞手法和文学艺术，其中讽刺艺术较为高级，对于初中学生也较难理解。所以，对教材中的小说体裁的课文，应重点分析描写、刻画人物特点、人格的讽刺艺术，理解人物背后的背景和小说的内蕴。本文基于笔者多年的初中语文教学经验，对初中语文教学小说人物的讽刺艺术进行了探讨。

一、讽刺艺术的内涵

讽刺艺术是文学艺术中让人拍案叫绝的内容，让原本平静的湖面掀起波澜，尤其是对人物的刻画上更是如此，一个个普通人通过文字的描写变得妙趣横生却振聋发聩。原本无奇的生活竟与现实构成了巨大的反差，通过小说情节的变化和语言、动作的勾勒，使应然与实然之间的矛盾成为讽刺的源泉。……