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语文高考文言断句题探析

2018-06-28潘千瑞

课外语文·下 2018年5期
关键词:高中语文

【摘要】解文言断句题的基本方法不外乎在粗通大意的前提下,利用题目所给出的语段中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构等因素来判断句子正确的停顿位置。本文对语文高考文言断句题进行了分析,以供参考。

【关键词】高中语文;高考;文言断句题

【中图分类号】G632 【文献标识码】A

自从2014年语文高考全国卷中出现了文言断句题,一直到2017年,该题都是必考的内容,并且总以难点的姿态出现。于是,如何让我们谈断句题色变的考生掌握行之有效的解题方法成了一个值得思考的问题。一般来讲,解文言断句题的基本方法不外乎在粗通大意的前提下,利用题目所给出的语段中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子結构等因素来判断句子正确的停顿位置。而实际利用这些因素断句的过程则往往又是凭借语感快速完成的,一般不会围绕这些因素做太多的理性的思考。就高考而言,并不是所有考生都能凭借语感很好地判定断句题语段中正确的停顿位置,依据人名进行理性的思考以帮助断句相对就是更为有效的解题方法了。因为人名在近些年语文高考文言断句题所给出的语段中总是出现的,有时还多次出现;并且人名之前或之后的位置还在大多数情况下成为选项中设置停顿的地方。归纳历年语文高考全国卷中的断句题,其中所给出的语段在人名前后的位置正确停顿主要有以下两种情况:

(一)当人名既可做前一句话的宾语,又可做后一句话的主语,并且前一句话的宾语就是后一句话承前省略的主语的时候,在人名前后的正确停顿位置是在人名之后,此时人名做前一句话的宾语。……

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