黄玉华

摘 要：科学技术日趋成熟，给人们生活的方方面面都增添了许多色彩，在教学方面更是如此。高中物理在理科中属于逻辑性、思维性都比较强的一门学科，如何让学生直观地理解各个知识点，是教师需要集中探讨的问题之一。而利用微视频就可以将抽象的知识变得形象，让学生更快地吸收理解。本文从微视频资源的内涵与发展、高中物理的特点及教学重点、微视频在高中物理教学中应用的意义三个方面，分析微视频资源在高中物理教学中的应用。

关键词：微视频资源；高中物理教学；应用

科技在更新，时代在进步。创新与发展是现代社会积极提倡的理念，如何将先进的科学技术与教学结合起来，使教学水平提高，教学方式多样化，是整个教育领域都关注的一个问题。对于如何运用多媒体视频资源激发学习者的学习兴趣，提高学习效果，越来越受到教育领域专家的重视。随着学习的微型化、交互性趋势增强，如何更有效地提高学习效率，降低认知负荷，提高视频学习的交互能力，发挥微视频教学资源的优势是视频学习资源研究领域提出的新问题。高中物理很多知识点比较抽象，对逻辑思维的要求比较高，如果能够将这些知识点通过微视频展现出来，可以减轻学生的学习负担。

一、微视频资源的内涵与发展

网络技术发展迅猛，足不出户就可以纵观天下，凭借手机、电脑、Pad等，人们可以轻松地看世界，分享、获得信息，这是以前的时代所不敢想象的。……