论地方普通高校音乐类专业转型发展的路径探索
2018-06-27肖海珠
新教育时代·教师版 2018年6期
关键词:转型发展
摘 要:按照国家教育部的要求,地方普通高校正面临着转型发展新的时期,普通高校音乐类专业怎么转如何转,如何能够成为真正为地方音乐文化发展输送合格音乐人才的摇篮,现今社会音乐文化发展究竟需要什么样的音乐人才,我们地方普通院校音乐类专业转型发展的路径何在,是本文所要探讨的主要问题。
关键词:音乐类专业 音乐人才 转型发展 路径探索
地方普通高等院校音乐类专业主要包括音乐学、音乐表演、舞蹈编导等,随着近几年教育部关于普通高校最难就业专业的红牌亮起,其中普通高校音乐类中一些专业在列其中,如何面对这一困局,是关停还是转型,音乐类专业是否真正是社会需求达到了饱和,是值得每个从事音乐教育的工作者要深思的问题。
一、社会对音乐类专业人才的需求
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》和习近平总书记强调,要坚持社会主义文化自信,深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣,提出了繁荣发展文化事业和文化产业的具体要求;教育部在《国家教育事业发展“十三五”规划》提出了调整高等教育结构,推进高等教育分类发展、合理布局,推动具备条件的普通本科高校向应用型转变。引导高校从治理结构、专业体系、课程内容、教学方式、师资结构等方面进行全方位、系统性的改革,把办学思路真正转到服务地方经济社会发展上来,把办学定位转到培养应用型和技术技能型人才上来。……
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