刘志权

摘要：学校是为社会培养具有鲜明个性和创新能力的优秀人才的摇篮，纵观人的一生学习经历，小学阶段是学生认知能力及逻辑思维能力培养的重要时期，而小学数学教育又是最有力最直接的一门课程。随着我国教育改革的逐步推进，合理运用分组教学在数学教学中促进学生的个性发展有着显著的作用。它可以促进学生积极主动地投入到数学学习中，使学生的聪明和智慧得到更好的表现。

关键词：小学数学；分组教学；个性化发展

数学作为一门舶来学科，早在阿拉伯国家就已经发展的非常成熟了，最经典的阿拉伯数字，代数与几何的完美呈现与统一，使得数学非常神秘跟有趣，让人们为之倾心去钻研它。而我们国家的小学数学教育也不单单是停留在1+1=2的基础上。它教给人们更多的是一种举一反三的推理精神，A能用B来替换一下，公式依然成立。让每一个小学生都拥有一颗灵活的大脑，遇事不慌张，机智的反应能力。

一、小学数学分组教学改革

（一）打破传统，进行改革

在当今瞬息万变的知識大爆炸时代，拥有一颗智慧高于一切的头脑是我们立于不败之地的重要前提。孩子需要从小培养，而小学时代的数学能力是伴随一生的重要能力，它开启未来的世界，运用神奇的数学逻辑思维力进行认知、思辨、推理、判断、以及解决各种事物。是一把完美的金钥匙，带领我们向愚昧告别，向先进的科技文明招手。一切知识认知的良好工具。……