思维导图在小学英语教学中的应用
2018-06-13柴小倩
东方教育 2018年12期
柴小倩
摘要:随着经济全球化进程的不断推进,英语作为世界第一语言的重要性也开始越来越受到我国的重视。在我国英语教育之中,小学英语教育是最基础也是最重要的阶段,通过小学英语教育可以有效培养出学生对于英语的兴趣,为学生的未来打下坚实的基础。但是随着时代的发展,传统英语教学方法的开始渐渐无法满足时代发展的需求。本文浅谈思维导图在小学英语教学中的应用,期望能够借此有效提高小学英语教学工作的效率和质量。
关键词:思维导图;小学英语教学;应用
随着我国新课程标准的落实,我国教育开始对培养学生的思维方式和学习能力重视起来,并在此基础之上有效提高小学生知识学习的效率和质量,达到高效课堂的目的。在现如今我国小学英语教学工作之中,英语教师通过将思维导图应用到课程教学之中,能够为小学生提供一个掌握学习小学英语知识的思路,有效激发出小学生对于英语学习的兴趣,帮助小学生形成一个高效的英语学习方法,最终达到提高小学英语教学质量的目的。在实际教学工作当中,小学英语教师通过结合小学英语知识之间存在的关联性,将它们联系起来形成一个思维导图,通过这一思维导图进行教学可以有效加深小学生对于小学英语词汇和句式的记忆,有效提高小学生的学习效率。
一、激发出小学生对于英语的学习兴趣
在采用传统填鸭……
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