温小彪

摘要：近年来，随着教育改革的不断推进，我国教育教学水平也得到了长足的发展。但是由于我国教育起点较低，教育教学体系不够完善，因此教学中还存在不少问题需要改进。基于此，本文分析了当前初中数学教学中存在的问题，同时提出了解决这些问题的一些建议，以促进初中数学教学更好地发展。

关键词：初中数学；问题；对策

数学学科一直被认为是比较枯燥乏味的一门课程，因此不被学生欢迎，多数学生在进行数学学习时非常困难，因此在主动学习和兴趣上往往受到抑制。但是这些都是学不好数学的客观原因，真正学不好数学的原因是在初中数学教学中存在一些非常严重的问题，影响着学生的学习。那么如何才能找出初中教学中的问题，有效激发学生兴趣，让学生采取积极的态度学习呢？本文依据自己近几年初中数学教学的经验，分析了初中数学教学存在的问题，并提出了有效的解决方法，旨在和广大教师进行交流学习，以便更好地提升初中数学教学水平。

一、当前初中数学教学存在的问题

1.初中数学教学理念存在的主要问题

我国教育教学由于受应试教育思想的束缚，同时无论是学校教师还是学生的家长，常常把分数看得过于重要，以致于教育教学中常常采用填鸭式教学，而这种教学方法是和当今教育教学理念相违背的，更不用说能有效促进初中数学教学成绩的提升。此外，在初中数学教学中，还存在方法落后、单调乏味的现象，教师的教学活动千篇一律，不懂得用生动有趣的实例来引导学生学习，故此学生常常觉得数学课无趣而乏味。……