张卫光 杨广玲

山东农业大学植物保护学院 山东泰安 271018

在高等农业院校中，植物病理学和昆虫学是植物保护学的两个重要分支，教学目标不仅要培养学生具备植物保护学的基本理论知识和基本技能，还要培养其能在以后的工作中从事植物保护工作的技术与设计、推广与开发、教学与科研等工作。作为理论学习与实践应用并重的传统学科，实验教学在植物病虫课程的学习中占据重要的地位。通过课堂实验及野外教学实习实践，不但可以加深和巩固理论教学所学内容，还可以培养学生的实际应用能力、解决问题的能力、创新能力以及严谨的工作作风。植物病虫相关课程涉及专业和学生数较多，是植保、园艺、农学、林学等专业的必修课程，结合不同专业特点所开设的课程也不同。植保专业的病虫实验课作为独立的一门课程，期末考试单独进行，其他非植保专业的病虫课程大多是课程内实验，考试和理论课程一同进行。近年来，中央财政专项、国家高等学校特色专业建设及山东省双一流学科建设的经费投入，使我校植保实验教学中心的硬件条件得到了极大的改善，不仅完善了基础教学仪器设备，还购置了一批贵重精密仪器用于本科实验教学，在更好地完成各课程教学任务的同时，还为研究性及创新性实验的开设提供了条件。基于植物病虫实验教学的重要性和教学模式中存在的问题，为培养专业基础知识扎实，同时具备应用创新能力的高素质人才，探索根据不同实验类型开展实验教学的新模式。……