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分析体育教学与运动训练的异同性

2018-06-11田常根

当代体育科技 2018年23期
关键词:体育教学

田常根

摘 要:为了促进学生的全面健康发展,一定要进行体育锻炼才能够具备良好的身体素质,进而进行知识的学习,但是体育教学和运动训练之间存在着一定的差异也具有相通之处,本文主要围绕体育教学与运动训练的异同点展开分析论述,首先介绍体育教学和运动训练之间的差别,然后分析体育教学和运动训练之间的相同点。

关键词:体育教学 运动训练 相通之处 主要差别

中图分类号:G807.02 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2018)08(b)-0245-02

1 体育教学和运动训练之间的差异性分析

经过对比发现,体育教学和运动训练之间具有一定的差异性,主要表现在以下三个方面。

首先,二者的概念存在着本质性的差异。体育教学本身是根据学校的教学计划以及体育教学大纲来对学生们进行体育教学,重要的是让教师向学生们传授一些体育相关的知识技术以及相关的技能。通过开展体育教学能够促进学生身体健康增强学生的体质,能够提高抵抗力,另外通过开展体育教学也能够培养学生坚强的意志,促进学生的身体素质不断提升。而体育训练则是在教练的全力指导之下来发展自身的运动天赋以及运动素质。虽然不同的版本中对于体育教学和运动性训练的定义都各不同,但是可以发现体育教学和运动训练的概念存在着很大的差别。体育教学本身属于学校教育的范畴,而运动训练则是属于体育竞赛相关的范围内,两者的本质属性存在着很大的差別,在内容方法上、成绩的测评上以及参与者之间的关系上都存在着很大的差异性。……

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