尤亚刚

摘 要：文章采用文献资料、问卷调查等研究方法对平顶山市体校中专一年级150名青少年运动员的文化素质状况、以及对文化水平的影响因素等方面研究。研究认为，这些青少年运动员的文化素质水平普遍不高，尤其是在文化知识方面最为薄弱，能力水平一般，然而他们在行为仪态和价值观方面较好。因此，学校应努力提高他们学习文化知识的动力，在教学方法和课程设置上多做改革，并不断提高教师们的能力，以此来提高青少年运动员的文化素质。

关键词：运动员 文化水平 改善

中图分类号：G80 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2018）10（a）-0190-02

青少年运动员在我国是一个比较不同的群体；尽管当前他们的文化水平比之前提高了很多，但是随着我国改革开放以来的飞速发展，以及“以人为本、全面协调、可持续发展”的人才发展观的提出，缺乏文化知识在他们之间普遍存在，这在一定程度上制约了他们今后的发展。例如，退役后就业难，无法像普通人一样正常生活，甚至有达到卖金牌来度日的程度，因此他们要想在现代社会立足，只有更好地提高文化水平。通过对平顶山市体校学生的调查，他们的文化水平较低，这也使其中的弊端和矛盾日渐凸显。因此，提高他们的文化水平是当前急于解决问题。

1 研究结果与分析

1.1 金牌至上的培养理念忽视了文化知识教育

长期以往，体校收到“夺金战略”的影响，在大大小小的比赛中都要争取好的成绩，这样以来就占用了学生更多的学习时间，忽视了他们的综合培养，对青少年在今后的发展带来了诸多的不利。……