林忠

[摘要]通过校企共建校内、校外有色冶金实训基地;校企共同修改、制定专业人才培养方案，引入行业、企业标准完善工学结合课程体系建设;校企合作共同编制专业教材，校企联合打造高素质的“双师型”教学团队等校企合作项目。促进校企深度融合，校企合作办学、共同育人，把学生培养成为技能型高素质有色冶金专业人才，实现学院办学与企业建设的共同发展。

[关键词]校企合作;实训基地;人才培养方案;课程体系;技能型人才

[中图分类号]G715                       [文献标志码]  A                       [文章编号]  2096-0603（2018）36-0142-02

通过加强学校与企业的高效合作，充分利用企业和学校的优质资源合作办学，实现学校办学质量提升与企业快速发展的“双赢”是高职院校今后办学的发展方向，是经济社会迅速发展对当前职业教育改革提出的客观要求，也是高职院校自我建设、自我发展的必然要求。几年来，广西现代职业技术学院在有色冶金技术专业建设过程中，经过广泛调研，并根据企业人才需求状况及要求，通过校企合作育人，使教学质量、教学水平不断提高，取得了较好的实践效果。为企业培养了一批技能型有色冶金专业人才，为服务区域地方有色冶金企业发展做出应有的贡献，同时也有效提高了学院的影响力。

一、有色冶金实训基地建设

（一）校内实训基地

以有色冶金生产过程中学生岗位操作技能提升为目标，按照企业、行业对学生职业基本能力、职业核心能力、职业综合素质能力的要求，通过专业基础理论学习与实践教学相结合的模式进行培养。……