幼儿园保育工作刍议
2018-06-11袁格格
新课程研究·上旬 2018年4期
摘 要:保育是幼儿园工作内容的重要组成部分,对幼儿的健康成长起着至关重要的作用。通过对湖北省武汉市某幼儿园的探访,笔者了解到该幼儿园保育工作的内容和现状。尽管该园在保育工作上成效显著,但仍存在一些细节问题需要改进。现结合幼儿园的实际情况,寻找合适的问题解决策略,并提出具体可行的建议,对完善幼儿园的保育工作和促进幼儿身心发展具有良好的借鉴意义。
关键词:幼儿园保育工作;问题;建议
作者简介:袁格格,华中师范大学教育学专业学生。(湖北 武汉 430000)
中图分类号:G615 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2018)10-0133-02
一、幼儿园保育工作简述
幼儿园保育通常指为三至六岁儿童的正常发展提供良好的生活环境和必要的物质条件,给予精心地看护、照顾和养育,帮助幼儿实现身体机能的发育和心智健康发展,并逐渐提高其生活自理能力。在我国传统观念中,保育员是实施保育工作的主要角色,而实际上,幼儿园保育工作应由保教人员共同承担。
幼儿期是孩子形成生活和学习习惯的关键时期,对幼儿的身心健康发展具有重要意义。幼儿园保育工作既是幼儿园工作中的重要内容,也是幼儿园管理的关键部分。《幼儿园工作规程》中明确指出:“幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施德、智、体、美诸方面的教育。”可见,保教工作是幼儿园所有工作的核心,而保育工作是這一核心的根本基础。……
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