新媒体时代学校德育面临的危机及应对策略
2018-06-08王国鑫
东方教育 2018年11期
王国鑫
摘要:随着社会的不断发展,尤其是新兴媒体的日益盛行,道德缺失问题日益突显,德育工作面临着前所未有的机遇和挑战。教育工作者要深入剖析新媒体时代德育工作中遇到的新情况、新问题,从强化德育工作的导向性、提升德育环境的育人功能、增进德育与教育管理的全面融合等方面加强建设,把握机遇,应对挑战。
关键词:新媒体时代;学校德育;危机;应对策略
一?当前学校德育工作面临的危机与挑战
1.经济全球化提出的挑战
全球化是一把双刃剑,以美国为首的西方国家认为全球化就是西方化?美国化。这一严峻的事实告诉我们,学校必须加强德育,加强对学生全面素质的培养,才能适应经济全球化的挑战。德育的任务就是培养学生树立国际化?全球化观念,克服陕隘的民族主义和本土观念,掌握一定的国际政治?经济?文化等方面的知识,具有世界眼光?国际意识和国际交往能力,使我们的学生既有强烈的自尊心?自信心,懂得保持本民族的价值规范体系,又能融入世界优秀文化之中。在全球化的背景下,能够使他们学会在竞争中合作,在合作中競争。这对我们的德育工作来说是一大挑战。
2.现代科学技术的发展对学校德育提出的挑战
科学技术的发展,要求学生对人类有更高的道德奉献?自律意识?集体主义观念?协作精神。攀登科学技术的高峰,是十分艰苦的,是要付出艰辛劳动?贡献毕生精力的。学校德育就是要激励学生的责任感和事业心,使他们认识到“科学技术是第一生产力”,认识到要和资本主义比速度?比实力,必须努力攀登科学高峰,这是关系到国家前途和命运的问题。……
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